Strom für die öffentlichen Schulen und Hochschulen. Abb. i. Abb. II. weiter, der Raum zwischen P Q und C war dicht; bymeans eines tap Gas eingeführt werden könnte, und P Q sein könnte. Abgesehen, so zog zugeben, der Einführung verschiedener dielec - trics in den Raum zwischen C und P F: {b) Die Potentiale von B zu verschiedenen Zeiten verglichen werden konnte (in absoluten Einheiten notmeasured) durch Berühren von B mit einem isolierten ballof eine bestimmte Größe, kommunizieren diese Gebühr zu einer Torsion balance {siehe Kapitel IV. § 12 (i)), und beobachten Sie den Verdrehungen in verschiedenen Fällen bleibt die Nadel bei Con ausgelenkt

Strom für die öffentlichen Schulen und Hochschulen. Abb. i. Abb. II. weiter, der Raum zwischen P Q und C war dicht; bymeans eines tap Gas eingeführt werden könnte, und P Q sein könnte. Abgesehen, so zog zugeben, der Einführung verschiedener dielec - trics in den Raum zwischen C und P F: {b) Die Potentiale von B zu verschiedenen Zeiten verglichen werden konnte (in absoluten Einheiten notmeasured) durch Berühren von B mit einem isolierten ballof eine bestimmte Größe, kommunizieren diese Gebühr zu einer Torsion balance {siehe Kapitel IV. § 12 (i)), und beobachten Sie den Verdrehungen in verschiedenen Fällen bleibt die Nadel bei Con ausgelenkt Stockfoto

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RM2AJKXYJ–Strom für die öffentlichen Schulen und Hochschulen. Abb. i. In diesem Experiment wird angenommen als hinreichend durch verschiedene con nachgewiesen ist - vergent Beweise, daß das Zink, in der feuchten Hand hielt, ispractically an der Null-V der Erde; und dass der Kontakt des Kupfer mitdem Messing der Elektroskop gibt keine EINE V. daher argumentiert, ist das Elektroskop oder Elektrometer gibt die EIN V dueto der Kontakt des Zink und Kupfer allein, und zeigt, dass Zink ist-ich-tocopper. (Ii.) Ein ELEKTROSKOP ist mit einem oberen kondensierend Platte ofzinc gemacht. Dies ist, wie üblich, auf seine Unter sur zur Verfügung gestellt

RM2AJKXNN–Strom für öffentliche Schulen und Colleges. ein Stück feuchtes Papier zwischen thezinc und gold-leaf Elektroskop, wir shallfind, zum Entfernen der Bar und raisingthe obere Platte kondensieren, die untere Platte Abb. II ist -^- V. Voltas Ansicht wäre, dass das Kupfer in der feuchten Hand ispractically ^ ero-V; die Zink bei a-i-V; die nasse Papier an praktisch thesame V als Zink und Messing Der Elektroskop praktisch auf dem sameV als Papier, und daher Am-f V ofthe Zink. Der Leser sollte untersuchen theseexperh connectionwith nental-Ergebnisse in die Aussagen gemacht

RM2AJKAPT–Strom für die öffentlichen Schulen und Hochschulen. Abb. i. Abb. II, die von der Spirale; und (ii) eine lineare Aktuelle, coincidingwith der Achse der Spirale. Wenn, dann haben wir die aktuelle entlang der Innenseite der Spirale zurück führen, können wir für den externen Bereich, die lineare Netzkomponente der Spirale zu neutralisieren. Eine solche Anordnung in theaccompanying Abb. dargestellt. ii., ist} iQ praktische Magnetschalter. Eine Spirale, in denen die lineare Komponente ist Unneutralisiert ins willgive uns sowohl ein Feld ähnlich der eines zylindrischen Magneten, die Linien der Kraft liegen in Ebenen, die durch die Achse des inwhich

RM2AJM35J–Strom für öffentliche Schulen und Colleges. hargedinductively, und nicht direkt durch die Träger; und dass wir haveas Paare von Luftfahrtunternehmen keine Metallteile, sondern einfach die diametricallyopposed Teile der lackierten Oberfläche aus Glas. Abb. i. gibt einen Überblick über die einfachste Form der Holtz, und diese Zahl wird sinngemäß, eine Idee von theVoss zu geben. Die größeren und Vornean Platte A A festgesetzt ist. Es arecut zwei Fenster F und F; und entlang der Kanten Dieser windowsare eingefügt die Armaturen/und/, bestehend aus zwei Blättern aus Zinn - CH. Vlt, ASYNCHRONMASCHINEN 109 Aluminiumfolie oder lackiert

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RM2AJJXWK–Strom für öffentliche Schulen und Colleges. s Solange jedes Ende der Linie bei zetvpotential (oder das gleiche Potential) gehalten, so lange wird die Batterie currentthrough schicken. (I) TJie elektrische Klingel. - Die dazugehörige Abbildung Avery einfache Form der Signalisierung Instrument stellt: es ist ähnlich wie in der principleto Die automatische Make-und-de-in Kapitel XXII angerissen. § 7. Wenn Sie in der dargestellten Position {siehe Abb. I). Die Schaltung ist abgeschlossen. Butas Sobald ein Strom fließt, der Elektro-Magnet zieht das Bügeleisen Keeper ein, wodurch der Hammer die Glocke zu schlagen, und der Stromkreis an der placewhe gebrochen

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$Strom für die öffentlichen Schulen und Hochschulen. Abb. i .. Abb. II. von jedem Plug wirft in den Kreislauf, dass Widerstand Spule, die in der Abbildung unten, die Stecker liegt. Daher, durch eine geeignete Ausbau ofplugs können wir in den Kreislauf jeden Widerstand, der in der Box wörtlich werfen. Die Abbildung zeigt an, dass die Spulen sind so gewickelt, obviateerrors aufgrund der Induktion {siehe Kapitel XXI.). 224 STROM CH. Xiv. § 3. Wheatstones Helligkeitsregler - Wir nennen sie jetzt ein Instrument für die Messung von Widerständen, die kontinuierlich, der Widerstand, der im obigen Feld beschrieben wird offensichtlich diskontinuierlich. J^ote. Wir Stockfoto$

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