. Landwirtschaft für Schulen des Südens. Felsen. Luft und Wasser, so wie sie langsam zu Eisen fressen, Eisenrost formend, so verändert und löste sich ein Teil des Zementmaterials im Felsen auf. Dann zerbröckelten die restlichen Teile des Felsens. Wasser schleift Felsen in den Boden. - Wasserströme rollten die scharfkantigen Felsstücke gegeneinander, schleiften die scharfen Punkte ab, machen Sand aus den Fragmenten, undlassen abgerundete Steine und Kieselsteine. Wenn ein Junge schöne, glatte Steine für seinen Schleuderschuss will, weiß er, dass er sie im Bett eines Baches finden wird. Auf der Suche nach Smoothstones geht er über einen Sand-BA

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. Agriculture for southern schools. rock. Air and water, just as they eat slowly into iron, formingiron rust, so changed and dissolved some of the cementingmaterial in the rock. Then the remaining parts of thelarge rocks crumbled. Water grinds rocks into soil.—Streams of water rolledthe sharp-edged pieces of rock against each other, grind-ing off the sharp points, making sand of the fragments, andleaving rounded stones and pebbles. When a boy wishesnice, smooth stones for his sling shot, he knows he will findthem in the bed of a stream. While searching for smoothstones, he walks over a sand-bar. This sand-bar shows howsoil was formed. It is made partly of fine gravel, partly 54 HOW THE SOIL WAS FORMED 55 of similar material ground into coarse sand, and of stillfiner material which is called soil. When the stream over-flows, it sometimes forms a similar sand-bar in the lowlandsalong its banks (Fig. 40). Plants aid in forming soil. — At first nothing grows onthese sand-bars in the field, but soon a few plants attempt. Fig. 40. From Fletchers SoUb. Doublcday, Page & Co. - Showing how a River forms Soil on the Inside of the Bend to live there. When these decay they serve as fertilizers, sothat the next generation of plants is larger. After someyears this may become fertile soil. Tiny plants called mosses and lic)?(ens sometimes growon bare rock. The roots of these not only dissolve thesofter parts of the rock, but by their decay fertilize latergenerations of higher plants, until in time a shallow soilis formed in the pockets in the surface of the rock. 56 AGRICULTURE Soil and subsoil. — We see that the soil is the finelydivided surface layer of the earth in which higher plantscan grow. It consists of two portions which are notalways alike, (i) the looser, upper layer-, or soil proper, and(2) the more compact layer under this, called the subsoil. The soil consists chiefly of sand and clay, but neitherone of these is food for plants. Sand is useful in keepingsoil fr

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