. Unterricht mit Pflanzen. Vorschläge für sehen und interpretieren einige der gängigen Formen der Vegetation. Abb. 118. Variation in Birke Blätter. gesägt; 33, doppelt-crenate; 34, knorpelige; 35, akut-erenate; 36,- obtusely plicate crenate; 37; 38; 39 erenate, Crisped;40, ob - über die Diagnosefunktion; 41, akute; 42, zugespitzt; 43, obtusely - zugespitzt; 44, emar-ginate akut. Anregungen. - wir gesagt haben (127), dass die Formen der Blätter aredescribed durch den Vergleich mit rein willkürliche Maßnahmen. Weshould sie nicht immer erwarten, dass diese Maßnahmen entsprechen, Illus-, Lassen Sie die Schüler die Form von jedem Blatt schneiden

. Unterricht mit Pflanzen. Vorschläge für sehen und interpretieren einige der gängigen Formen der Vegetation. Abb. 118. Variation in Birke Blätter. gesägt; 33, doppelt-crenate; 34, knorpelige; 35, akut-erenate; 36,- obtusely plicate crenate; 37; 38; 39 erenate, Crisped;40, ob - über die Diagnosefunktion; 41, akute; 42, zugespitzt; 43, obtusely - zugespitzt; 44, emar-ginate akut. Anregungen. - wir gesagt haben (127), dass die Formen der Blätter aredescribed durch den Vergleich mit rein willkürliche Maßnahmen. Weshould sie nicht immer erwarten, dass diese Maßnahmen entsprechen, Illus-, Lassen Sie die Schüler die Form von jedem Blatt schneiden Stockfoto
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