Fabio Ferrari/LaPresse 01 June, 2020 Torino, Italy News COVID-19 Notfall (Coronavirus) - Phase 2 - die Kinder des zweiten C der Alfieri Grundschule von Turin, in den Grosa Gärten von Turin, um sich gegenseitig zu erkennen, sich gegenseitig zu überprüfen und von vorne zu beginnen. Es ist die Herausforderung der „drei erre“, die von der Lehrerin Patrizia Venesia in Begleitung ihrer Kollegin Veronica Puglisi, Lehrerin an der Primary Alfieri des IC Montalcini in Cit Turin, ins Leben gerufen wurde. „Wir“ C „sind und sind die Stimme all derer, die ihr vergessen habt.“ Er lud seine Klasse in die Gärten ein,

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Fabio Ferrari/LaPresse 01 June, 2020 Torino, Italy News COVID-19 emergency (Coronavirus) - Phase 2 - The children of the second C of the Alfieri Primary School of Turin, at the Grosa Gardens of Turin to recognize each other, review each other and start again. It is the challenge of the "three erre" launched by the teacher Patrizia Venesia accompanied by her colleague Veronica Puglisi, teachers at the primary Alfieri of the IC Montalcini, in Cit Turin. "We" C "are and are the voice of all those you have forgotten." He invited his class to the gardens, twenty-two children with aprons and rucksacks in an outdoor classroom. With the agreement of the parents, he finds himself fully in the gardens. «We do it on the day of vacation provided by the bridge, respecting all the rules of distancing - explains the teacher Patrizia -. Mine is not a polemical position, I only felt the disc

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