. Die Schule und zu Hause im Garten; ein Lehrbuch für junge Leute, mit Plänen, Anregungen und Hilfen für Lehrer, Führer und Organisatoren. Gartenarbeit; Schule Gärten. Abb. 35.- zwei Töpfe des Bodens sind in der gleichen Menge Wasser in die äußeren Schiffe eingetaucht. Mais ist in einem Topf gewachsen, aber keine in den anderen der Unterschied in der Verdunstung zu sehen. (U. S.D.A.) Abb. 36.- Pflanzen in Glasflaschen in dunklem Papier umhüllt das Licht auszuschließen gewachsen. Wenn die Verpackung ist das Wurzelsystem entfernt ausgesetzt ist,^' Iew. hoch, haben das Wasser im Schmalz Eimer auf die Linie in der Abbildung gezeigt. Halten Sie es täglich gefüllt

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. School and home gardening; a text book for young people, with plans, suggestions and helps for teachers, club leaders and organizers. Gardening; School gardens. Fig. 35.—Two pots of soil are immersed in the same amount of water in the outer vessels. Corn is grown in one pot but none in the other to see the difference in evaporation. (U. S. D. A.) Fig. 36.—Plants grown in glass bottles wrapped in dark paper to exclude the light. When the wrapping is removed the root system is exposed to ^'iew. high, have the water in the lard pails filled to the line shown in the figure. Keep it filled daily up to the mark, and note the amount required for each pail in a week. The one wltli the growing plants will require the most, because of the water taken up by the growing plants. The growth of plants cannot take place without the use of water taken up through their roots. This water comes from 68. Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability - coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original work.. Davis, Kary Cadmus, 1867-. Philadelphia, London, J. B. Lippincott Company

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