. Das Verhältnis der Größe der Klasse Zimmer Effizienz in die Schule. 1 5 4++ 9 5 1 ess l^ ss weniger weniger weniger weniger weniger Weniger.. 90 - 80 759581* Lil - ist ss> r-^ u. Versuchen* • 70 65> Vs r/j I 60 yfr llii - (J. Von r. S. S. FORMULAR 3 16 Die folgenden Tatsachen sind armarent in der obigen Tabelle: - (l) Wie die Größe der Klasse steigt, der Rückgang der Promo-tion ist nicht mehr Schnelle in die niedriger als in der oberen Klassen. (?) In der Grundschule die Sparrate in der Gruppe für die Klassen über 55 höher ist als in der anderen Schule Abteilungen. (3) Die deutliche Abnahme in der oromotion Rate ist
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